статья Духовно-нравственное воспитание школьников посредством музыкального фольклора
Целью моего педагогического опыта является: теоретически обосновать и проверить на практике педагогические возможности музыкального фольклора в духовно-нравственном воспитании школьников.
Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач, одной из которых является разработка и проверка на практике результативности системы духовно-нравственного воспитания школьников через фольклор.
Создание такой системы является основной идеей моего педагогического опыта. Система включает в себя урочную и внеурочную работу. Внеурочная работа, в свою очередь, включает в себя и кружковую работу.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Чемель И. В. Духовно-нравственное воспитание школьников посредством музыкального фольклора // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/77865-obobshchenie-pedagogicheskogo-opyta-po-teme-dukhovno-nravstvennoe-vospitanie-shkolnikov-posredstvom-muzykalnogo-folklora (дата обращения: 20.05.2024)- Ярмарка
- А.П.Чехов. Вишнёвый сад
- Гендерная политика – как фактор развития политики Казахстана
- Создание танцевальных композиций в детских хореографических коллективах
- Творческие виды деятельности в работе детского психолога
- Здоровьесберегающие технологии
- Практико-ориентированные задания как средство развития учебной самостоятельности младших школьников
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 5516 пользователей.
Отзывы